为贯彻落实中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，无锡市南湖中学在中秋国庆双节期间开展了家庭劳动活动，通过家庭劳动课程的实施，让学生体会到了家长的辛苦，激发学生关爱家人、体谅父母的情感，并通过亲身体验，培养和提高了学生生活实践能力和动手能力。

初一年级的同学在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。同学们通过做家务，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。

初二年级的同学们通过访问、调查父母的劳动，了解他们平时的工作情况，怎么用双手撑起家庭重担，凭借自己的劳动创造更美好的生活，为自己、家庭、社会尽责任做贡献，在访谈中感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

 初三年级的同学们和爸爸妈妈互换角色，体验他们每天付出劳动的辛苦,感受我们的幸福生活是父母努力的结果。

劳动教育是学生成长的必修课，劳动教育是培养创新精神和实践能力时代“五育”新人的重要途径。在家庭劳动教育中，学生学做家务，积极实践，释放了学业上的压力，增长了劳动智慧，体会家务劳动的付出与快乐，培养勤劳肯干的实践精神，激发家庭责任意识，促进身心健康成长。