2020年11月24日，小雪节气后的初冬持续阴雨寒冷，无锡市南湖中学校园内却暖意绵绵。教科室副主任、初一（4）班班主任朱晓宇老师正在南湖中学文明礼仪大讲堂上分享“一只乒乓球”的温暖故事：初三（4）班一个男孩无意中踩坏她班级里的一只乒乓球，事后主动找到她，要求赔偿却不愿留名。这个勇于承担的男孩打动了朱老师，她将这个感动的故事记录了下来，通过南湖中学文明礼仪大讲堂感动着更多的人。

在朱老师分享故事时，副校长王蕊走进她的班级，班里没有老师，孩子们坐得特别端正，专注地听着广播里自己老师的讲述，内心洋溢着骄傲与幸福！王校长用手机及时记录了这些美好，温暖着这个阴雨的冬日。

朱老师说：“类似感动的事情还有很多——有一次在走廊，迎面走来其他年级的三个同学，其中一位大声朝我问好，旁边一个同学打趣地小声问他：‘你认识这老师吗？’我一边轻轻点头回礼，一边在心里默默替那位打招呼的学生回答：‘我们可是互不认识的。’只见那同学并没有回答，而是爽朗地笑了笑。这一笑也让我顿然开释了，哪有什么班级和年级的壁垒，咱们都是南湖这个集体的啊！”

提到她所教的初一（4）班，朱老师亦满是骄傲与幸福，她说：“在一起两个多月，我看着他们像一滴滴小水滴一样地慢慢聚拢起来。每颗晶莹的小水滴，攒簇成了剔透的水珠，慢慢坚硬、圆润后，谁知它不会是一颗明亮的珍珠呢！”她分享道：“我的孩子们最让我感动的是打扫包干区——我们班的一部分包干区是初一教室后的车棚，这里最大的问题是落叶多。虽然每天清扫，仍是满地枯叶。有时候刚扫干净，就吹来一阵风，而后落叶纷纷扬扬地飘下。看着轻飘飘的落叶，孩子们的脸色渐渐沉重起来。每每望着他们失望的眼神，我总想说，有些结果不是咱们能说得算的，但咱们说得算的是清扫的过程。”

每一位南湖人都在用小小的举动，诠释着“尚正”校训的内涵，给南湖校园增添文明新风尚，在每个人心间传递着温暖与感动。

校园是我们的家，每个人都是它的主人。本学期，无锡市南湖中学深入开展未成年人思想道德建设行动，打造多维平台，凝聚起每一个学生、教师与家长的力量，以实际行动践行着“博学、明礼、尚志、有为”的南湖校风，滋润着校园的每一个角落。

文明是一种力量，是一种风尚，更是一种进步。根据南湖学生特点，无锡市南湖中学科学落实“五育并举”工作要求，大力培育和践行社会主义核心价值观，组织开展文明礼仪大讲堂、文明礼仪集体宣誓、文明示范岗、文明就餐光盘行动、教师节回母校探望恩师、我迎英雄回祖国、露天红歌会、法律知识大讲堂、心理辅导讲座等主题教育活动，将文明行为养成教育全面融入课堂教学、校园文化和实践活动，让学生的品格在活动中得以培养和浸润，让文明礼仪之风润物细无声。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为以最大的决心、最大的力度，全面推进落实文明城市整改提升工作，坚决打赢全国文明城市荣誉保卫战，无锡市南湖中学将继续聚焦点滴之力，将责任意识、文明礼仪意识内化为学生日常学习和生活中的自觉行动，进一步提升学生文明素养，形成人人有责任、有担当、讲文明的良好风尚，打造文明和谐的校园氛围。