10月26日，南湖中学语文组在微格教室开展公开课教研活动。惠晓红、姜芝云两位老师为全校教师展示了《在烈日和暴雨下》一文的精彩的同课异构教学。

两位老师都严格按照“三单目标导学”组织教学，并通过小组合作探究激发学生的认知欲。惠晓红老师因材施教，以标题为切入点，引导学生复述课文内容，深入品味“烈日之烈”、“祥子之苦”和“暴雨之暴”，并结合环境描写和人物活动的作用，深刻领悟文章主旨。姜芝云老师用颇具特色的板书吸引学生学习的兴趣，引导学生从点、面等多角度对文本进行写法探究，用绘声绘色的语言，抽丝剥茧、层层深入，促进学生对文本理解的深度和广度，并授以学生科学的阅读方法。