为贯彻落实立德树人的根本任务，实现全员全程全方位育人，无锡市南湖中学正式实施《学校质量提升课程体系》四大课程体系。现正实施《学生学习氛围与态度提升课程体系》，建设班组文化，任职行政组长，为后续的课程改革实践打下坚实的基础。

前期经自主申报、竞选演讲，初一年级成功推选37位行政组长，为增强行政组长自信心、提高责任感和使命感，推进班组文化建设稳步进行，10月25日，无锡市南湖中学初一年级举办2024年行政组长任职仪式。学校党支部书记、校长袁锦明，党支部副书记臧岳平，校办主任王旋，教务处主任鲁珍出席仪式，初一年级全体师生与家长代表共同参与，学校德育处主任陈鹤峰担任主持人。

仪式初始，臧岳平宣读2024级行政组长名单。各班行政组长上台签署组长协议，行政组长签下的是一份对班级的承诺，更是一项自身的使命和责任。签署完成后，家长为行政组长颁发聘书。聘书虽小，却承载着沉甸甸的责任。

随后，行政组长们高举右手，紧握成拳。他们的眼神坚定而执着，目光中透露着对未来的信心和决心。“我志愿担任无锡市南湖中学行政组长，遵守班规组规，服从老师指导，严守学校义务，履行组长义务，严守小组纪律，坚决履行组长职责，积极工作，志愿为组内成员服务，公平公正对待每位小组成员。”

誓言铿锵有力，充满力量。宣誓完毕后，全场响起了热烈的掌声。这掌声既是对行政组长的祝贺，也是对他们的鼓励和期待。

接下来，初一（2）班郝雨轩代表全体行政组长发言。他向全体行政组长发出倡议：“我们要懂得倾听，迅速捕捉同学们的需求。我们会联合班委们一起，积极了解同学们的意见，挑选并整理汇总给老师，及时解决问题。”最后他以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与大家共勉，激励每一位行政组长勇挑重担，引领班组文化建设走向更加辉煌的未来。

在学校班组文化建设中，离不开德育导师的精心支持和帮助。袁锦明为初一年级各班德育导师颁发聘任，对他们的努力和付出表示感谢。

最后，袁锦明作总结发言。他首先介绍了学校课改的四大课程体系，以“树”和“根”作比，强调班组文化建设的重要性和必要性，并指出“班组文化建设，旨在建设良好班风、学风，打造优秀班集体，让每个学生张开口、放开胆、敞开心、变自信，最终提升集体学习氛围和个体学习态度。”立足于立德树人的根本任务和学校的实际情况，他表示课程改革要见成效，就必须找准突破口和关键点，其核心是“课堂模式的构建”和“学生学习态度和学习能力”的提升。

他寄语南湖中学的全体教师：“要解放思想求真理，求真务实见行动，集思广益谋进步，在课改的道路上探索新思路，克服新困难，获取新成果！”在有力讲话的引领下，南湖中学全体教师必将以更加昂扬的姿态和斗志攻破课改难关，书写课改的新篇章！

无锡市南湖中学2024级行政组长任职仪式在热烈的氛围中落下帷幕，但新的征程才刚刚开始。这些充满活力的行政组长们，如同点点繁星，即将在南湖中学的天空中绽放出璀璨的光芒。他们将在“尚正”校训的引领下，以饱满的热情、高度的责任感和卓越的领导能力带领同学们在成长的道路上奋楫扬帆，筑梦未来。