金秋十月，丹桂飘香。在这个充满希望与活力的季节，无锡市南湖中学“班组文化建设”的精彩序章继续奏响。

为了更好地激发每位学生的创造力和凝聚力，提高学生班级管理建设的主人翁意识，10月23日，南湖中学初一各班成功举办班级小组组建活动，并对各小组文化进行讨论和设计。

行政小组是“班组文化建设”的基层单位，各班级按照组间同质、组内异质，在班主任和德育导师的指导和协调下成立小组，形成组与组合作竞争、面对面合作竞争的优良学习氛围。在行政小组的统一规划下，各小组成员依照学习能力、工作能力合理分配组内岗位，如副组长、纪律员、生活员等行政岗位和语文组长、数学组长、体艺组长等学科岗位，确保人人有岗位、人人能胜任。

没有规矩不成方圆，班有班规，组有组规，各班级小组在公平公正公开的原则下通过民主协商和举手表决，确立6条组规，“1.上课不讲话；2.作业不拖拉；3.排队快静齐……”，这些组规对小组成员的日常生活和学习以及小组的顺利运行具有实际管理和教育作用。

规则是小组管理的外在保障，文化则是小组运行的内在动力。一个小组中的成员需要对本组文化有高度的认同感。

初一各班小组成员集思广益，以班名为基础，从组名、组徽、组训、组花等多个方面进行设计：

“我们小组是火光组，心中有光，必定朝阳是我们的口号”；“我们小组是火耀组，我们像太阳一样耀眼夺目。梅花是我们的组花，寓意着坚贞不屈、洁身自好的高贵品质。”

行政小组文化建设是我校学生品格提升工程《太湖境脉：涵育尚正少年担当品格的在场行动》的重要体现，各小组以红色精神文化为核心，确立各小组独特的文化风格。

在今后的学习生活中，南湖尚正少年将在优秀文化的滋养下，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，为实现小组的共同梦想而努力奋斗，必将成为我校一道亮丽的风景线！