走近身边的科学 科技伴我成长

——2011年无锡市南湖中学科技节活动总结

2011年的11月，对于南湖中学的师生来说，是充满生机，孕育希望和收获成功的一个月。学校根据区教育局有关文件精神，积极贯彻落实《全名科学素质行动计划纲要》和为进一步推进“211”项目的深入开展，从培养学生创新精神和实践能力出发，在11月份举行了南湖中学首届科技节。以“走近身边的科学 科技伴我成长”为主题，开展了系列活动，总结如下：

一、组织宣传，全名动员。

为更好地做好学校首届科技节，学校在10月底就开始进行了预热。首先，拟定了科技节实施方案，使得科技节开展井然有序。其次，成立了科技负责小组，由学校杨大椿校长担任组长，分管副校长钱柯担任副组长，由学校的物理教师担任具体指导教师，分工明确，责任到人。最后，在学生中组建科技社团，由学生自主报名，教师进行筛选出较为优秀且对科技充满热情的学生。充分调动了学生的积极性和主动性。

二、开展活动，精彩纷呈。

作为南湖中学的首届科技节，呈现出了三大特点。

第一、参与面广。为了避免出现科技活动只有部分学生参与的现象，学校不仅组织了科技社团，同时在初二学生中开展了科普知识讲座和科普影片展播。初二物理组刘晓阳老师从大自然及生活中的普遍现象，阐述了科技的无所不在与其独特的魅力，让孩子们懂得了学习科学应从学会探究开始，逐步深入科技的魔力世界。刘老师还从出土的三星堆纵目青铜面具说起，向孩子们详尽介绍了我国飞天梦想的实现过程——从1970年第一颗人造卫星东方红一号发射成功开始，到1992年载人航天工程正式启动，再到近日天宫一号与神八对接，其间凝聚了科学家们无数的心血与汗水。孩子们目不转睛地看着，聚精会神地听着，思维遨游于科技世界，内心深处的梦想已然被激发。

第二，学生积极性高。

本次我校科技节的目的在于引导学生爱科学、学科学、用科学，激发学生对科技活动的兴趣。学校利用开展科技活动节的契机，在初一学生中组建科技社团。学生积极性高，报名踊跃，参与活动热情高。科技社团在学校鲍朝晖、周烽老师的带领下，开展了各种各样制作飞机的尝试。增强了南湖学子对科学的浓厚兴趣与动手能力，提升了他们的科学素养，激发他们的梦想，让他们为梦想的实现不断拼搏，用科技来成就生活之美。

第三，活动方式多样化。

本次科技节，除了有飞机制作培训之外，还有科技电影展，还有“我身边的科学”知识讲座，丰富了学生的视野，开拓了眼界。11月11日下午，一楼报告厅里传来一阵阵笑声与惊叹声，学生们被宽屏幕上精彩的视觉冲击震住了，相继体验了宇宙的奥秘，同学们也从影片中了解到电磁、力字、机械、声光、信息、黑洞、外太空、核技术等多种学科的基本原理和科技。

在这一个月里，孩子们用他们善于发现的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原来科技就在他们身边，它可以帮助他们快捷地解决很多问题。科技，不仅仅体现在实物方面，还表现在科技的方法上。科学的方法可以帮助他们巧妙地解决很多难题。对科学的热爱，是我们举办此项活动的宗旨。整个科技节活动中，全校师生积极参与科技竞赛及科普活动，参与率100%。一个月的科技探索让师生们意犹未尽，科技节中的美好回味恒久地留在每个人的心里。

意义非凡的科技节，在我们幸福满满地笑对喜人的收获时，我们仍然满怀热情与期待，我们向科技进军的脚步不会停止，我们不断探索，奋发向前的科技精神不会停歇。我们这支勤奋求实，开拓创新的队伍将一如既往地带领着我们的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，读出科技的美。让科技融入到我们生活的每一个角落，让科学的光芒为每一个善于发现和运用它的人们感受到温暖。让孩子们的梦想，在科技的促动下，飞得更高，更远！